Alunos da EM Henrique Botelho participam de vivência no Beach Tennis, em São Sebastião, com foco em esporte, bem-estar e desenvolvimento social. Veja como foi!
No último sábado, dia 17 de maio, a Praça da Vela, no bairro Porto Grande, virou palco de muita energia, sorrisos e esporte. Os alunos da Escola Municipal Henrique Botelho, da Vila Amélia, participaram de uma manhã super especial de vivência no Beach Tennis, promovida pelo projeto “Beach Tennis para Todos”, com apoio da Prefeitura de São Sebastião, por meio das Secretarias da Educação (Seduc) e Esportes (SEESP).

Esporte, diversão e aprendizado na areia!
O principal objetivo da ação foi proporcionar aos estudantes uma imersão no universo do beach tennis, esporte que vem conquistando cada vez mais pessoas pelo Brasil. A proposta vai além das quadras: é sobre lazer, desenvolvimento social, bem-estar e, claro, muita diversão!
A programação começou com aquele acolhimento cheio de animação. Cada aluno recebeu um colete colorido, formando equipes, e logo seguiu para as quadras montadas na praça. Sob orientação de professores especialistas, a garotada aprendeu os fundamentos básicos do esporte — como se posicionar, sacar, bater na bola e, acima de tudo, trabalhar em equipe.

Muito mais que um jogo, uma lição de vida!
Além das oficinas na quadra, o dia teve:
Sorteio de brindes
Lanches pra repor as energias
Dinâmicas de integração
E pra fechar com chave de ouro, cada aluno recebeu uma medalha simbólica de participação, como reconhecimento pelo empenho e dedicação.
Mais do que ensinar as regras de um esporte, a iniciativa teve como foco:
🔸 Fortalecer os vínculos entre os alunos
🔸 Estimular o trabalho em equipe
🔸 Promover hábitos de saúde, bem-estar e respeito ao meio ambiente
🔸 E, claro, mostrar que esporte também é educação e transformação!
Por que atividades assim são tão importantes?
Incluir o esporte na rotina escolar é mais do que promover movimento. É criar experiências que ajudam no desenvolvimento físico, emocional e social das crianças. Elas aprendem sobre cooperação, disciplina, empatia, superação e autoestima, além de se manterem ativas e saudáveis.
O projeto faz parte de uma visão mais ampla da escola, que busca não só excelência acadêmica, mas também formar cidadãos mais conscientes, colaborativos e felizes.
Fonte: Larissa Duarte | PMSS

